A partir del año 2006 los alumnos de EM participan de este Proyecto con la Coordinación conjunta de Alberto Luna sj y la Lic. Ida Ávila, constituyéndose así en nueva propuesta lingüística, litúrgica y artística que representa la tradición religiosa popular del Paraguay en defensa de nuestros rasgos culturales y reforzando nuestra identidad nacional.
En el año 2005 se presenta a los docentes delnivel una plataforma de trabajo diferente a ser utilizado para el aprendizaje. Resulta innegable en estos tiempos, el valioso aporte que ha permitido el avance de Internet en el ámbito educativo, muy en especial, lo que se ha denominado: educación a distancia en ambientes virtuales de aprendizaje. Esta modalidad se presenta como un medio de comunicación entre los usuarios, docentes y alumnos y como una innovadora herramienta para la distribución de los contenidos académicos desarrollados en clases y la propuesta de desafíos para afianzar dichos contenidos.
Los facilitadores actuales de la Plataforma denominada (www.aulaspy.com/xtorey) son Lic. Liza Ferraro y Lic. Roberto Diana.
La Lic. Isabel Barrios profesora de Química de 2ºCurso, implementa como herramienta de aprendizaje virtual lo que se denomina “Blog” o “Weblogs”. BLOG: Es el enriquecimiento que se produce gracias al aporte que proviene de la producción de sus distintos espacios distribuidos como WEBLOGS. Es una innovación instalada por la docente.
Los programas de tutorías entre iguales permiten que los propios compañeros de aula sean los proveedores de las necesidades de sus compañeros, colaborando en la creación de una atmósfera o clima de aprendizaje positivo en la clase, para ellos y para los demás; obviamente monitoreados en esta tarea por el profesional encargado de dirigir el programa (profesor guía, psicólogo, orientador). Coordina el Proyecto la Psicóloga Celeste García.
“La Identidad de nuestra Misión nos llama a dedicarnos a la Misión Evangelizadora de la Iglesia, contribuyendo a la formación integral de la persona, en el campo de la educación. La opción por los pobres es una característica de nuestra identidad; además de opción evangélica, es un compromiso solidario urgido por la justicia y por el aumento de la pobreza en nuestros países”
“Los Colegios Jesuíticos proporcionan a los estudiantes oportunidades de contacto con los pobres y de servicios a ellos, así como en proyectos de servicios exteriores, para capacitar a estos estudiantes a aprender a amar a todos como hermanos y hermanas en la comunidad humana; y también con el fin de llegar a una mejor comprensión de las causas de la pobreza”. Características de la Educación de la Compañía de Jesús Nº 89
CURSO |
SECTOR |
1er Curso |
Educación : Colegios Agropecuarios |
2do Curso |
Campesinado: Familias Campesinas |
3er Curso |
Bañados: Pobreza Urbana |
La Asociación de Colegios y Escuelas de la compañía de Jesús en el Paraguay lleva más de diez años de creación. Durante este tiempo, se ha hecho un recorrido interesante en el proceso de integración de los Colegios y Escuelas asociadas en el ámbito de la gestión, administración, técnicos y docentes. Esta actividad es un espacio favorecer el crecimiento personal y la integración entre alumnos del 3er Ciclo y Educación Media de los colegios asociados a la ACESIP mediante actividades deportivas, culturales en un clima de sana competencia.
Todos los años numerosos alumnos del Colegio participan en las Olimpiadas de Matemática del Paraguay OMAPA, obteniendo importantes premios. Los objetivos institucionales del proyecto son ayudar a los jóvenes estudiantes del Paraguay al máximo desarrollo de sus capacidades intelectuales lógico-matemáticas, y la aplicación de las mismas en la resolución de problemas (no solo de matemáticas), promocionar las actividades relacionadas con la investigación y educación matemática, desarrollando y apoyando programas-preferentemente de alcance nacional- así como también en el de la cultura y educación en general, que contribuyan a elevar la calidad de vida de los hombres y mujeres del Paraguay. Coordina la actividad la Lic. Estela Rojas de Quiñónez, desde el año 1988.
Desde el año 2007 se viene implementando este proyecto cuyo objetivo es formar a un grupo de jóvenes en nuestra espiritualidad para ser líderes capaces de acompañar procesos de grupos, campamentos, catequesis, mejorar otras comunidades juveniles, desde una visión crítica de la realidad, buscando ser co-partícipes con Cristo en la construcción de un mundo más justo y más humano partiendo de una experiencia intensa con el mismo Cristo.
EN EL BACHILLERATO DE CIENCIAS SOCIALES (Institutional) y EL BACHILLERATO TÉCNICO EN SERVICIO: ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS (Curricular): Surge de la necesidad de aproximar a los estudiantes al mundo laboral y profesional, de manera que puedan tomar decisiones acertadas en la elección de carrera y elaborar un proyecto de vida con bases de realidad profesional. Coordinadora: Lic María Teresa Martínez.